Wheelchair Grey Wheelchair Colored

Tesis de Graduación

Propuesta en educación ambiental y desarrollo sustentable con la Asociación Programa Restauración de Tortugas Marinas (PRETOMA), para los niños y las niñas de educación preescolar y educación primaria en la Escuela San Francisco, en Coyote, Bejuco, Nanday

Vásquez Vargas, M. (2013).Propuesta en educación ambiental y desarrollo sustentable con la Asociación Programa Restauración de Tortugas Marinas (PRETOMA), para los niños y las niñas de educación preescolar y educación primaria en la Escuela San Francisco, en Coyote, Bejuco, Nandayure, Guanacaste, Costa Rica. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.


TFG 36803

Análisis del rumor en la gestión de las organizaciones educativas del circuito 03 Dirección Regional de Educación San José Norte.

Espinoza Espinoza, P., Gonzalez Arrieta, G., Navarro Masis, M., Soto Rosales, K., Valejos González, H., & Vargas Chaves, E. (2016). Análisis del rumor en la gestión de las organizaciones educativas del circuito 03 Dirección Regional de Educación San José Norte. (Tesis de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica. 


TFG 40301

Diagnóstico de la implementación del protocolo para el acoso, matonismo o bullying y el ciberbullying en los estudiantes del Liceo de Costa Rica de la Dirección Regional San José Central.

Marín Alvarado, A., & Montenegro Fernández, J. (2016). Diagnóstico de la implementación del protocolo para el acoso, matonismo o bullying y el ciberbullying en los estudiantes del Liceo de Costa Rica de la Dirección Regional San José Central. (Tesis de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica. 


TFG 42428

Análisis del proceso de inducción de personal que desarrolla la dirección del Centro Educativo Saint John Vianney.

Araya Núñez, M., & Umaña Vega, M. (2015). Análisis del proceso de inducción de personal que desarrolla la dirección del Centro Educativo Saint John Vianney. (Tesis de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica. 


TFG 38421

Diagnóstico de necesidades de formación sobre el manejo de los residuos sólidos en la población infantil de cuarto grado de la Escuela Dario Flores, Santiago De Puriscal

Camacho Marín, M., & Mora Jiménez, G. (2010). Diagnóstico de necesidades de formación sobre el manejo de los residuos sólidos en la población infantil de cuarto grado de la Escuela Dario Flores, Santiago De Puriscal. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.


TFG 31422

Análisis de la gestión mercadológica de servicios educativos en el Colegio Victoria de Costa Rica : un estudio de caso.

Segura Villalobos, N. (2015). Análisis de la gestión mercadológica de servicios educativos en el Colegio Victoria de Costa Rica : un estudio de caso. (Tesis de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica. 


TFG 40361

Análisis de la gestión para el logro del cumplimiento de las labores inherentes al cargo por parte del personal docente y administrativo.

Campos Esquivel, L., Esquivel Rodríguez, E., Rojas Chavarría, C., & Mejías Vindas, P. (2016). Análisis de la gestión para el logro del cumplimiento de las labores inherentes al cargo por parte del personal docente y administrativo. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación). San Ramón, Alajuela, Costa Rica.


TFG 41607

Un análisis de la gestión del mejoramiento continuo durante la implementación del modelo de acreditación advanced en el Colegio Monterrey.

Bermúdez Solano, E., & Gómez Zuñiga, A. (2016). Un análisis de la gestión del mejoramiento continuo durante la implementación del modelo de acreditación advanced en el Colegio Monterrey. (Tesis de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica. 


TFG 42428

Suscribirse a Tesis de Graduación