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Fortalecimiento organizacional para el empoderamiento de la base comunitaria de la microcuenca del Río Purires.

Loaiza, E., & Azofeifa Rojas, C. (2013). Fortalecimiento organizacional para el empoderamiento de la base comunitaria de la microcuenca del Río Purires. (Proyectode Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San José, Costa Rica. 


TFG 36168

Participación de los padres, madres o encargados en el logro de los objetivos organizacionales del Jardín de Niños Federico Salas Carvajal.

Orellana Reyes, M., & Arrieta Lara, X. (2013). Participación de los padres, madres o encargados en el logro de los objetivos organizacionales del Jardín de Niños Federico Salas Carvajal. (Proyecto de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica. 


TFG 36192

Diseño de un plan de capacitación con técnicas para el buen uso y manejo de la voz en las y los docentes universitarios de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica

Peytrequín Gómez, K. (2010). Diseño de un plan de capacitación con técnicas para el buen uso y manejo de la voz en las y los docentes universitarios de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica. (Tesis de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San José, Costa Rica.


TFG 31464 

Propuesta socioeducativa y cultural para la puesta en valor de la Casa Domingueña para la Cultura, desde los ámbitos organizativo, de gestión y programático, con base en el patrimonio cultural de Santo Domingo de Heredia.

Gutiérrez Soto, V. (2014). Propuesta socioeducativa y cultural para la puesta en valor de la Casa Domingueña para la Cultura, desde los ámbitos organizativo, de gestión y programático, con base en el patrimonio cultural de Santo Domingo de Heredia. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.


TFG 38420

Programa de formación para el desarrollo de competencias del personal de la Vicerrectoría de Vida estudiantil de la Universidad Nacional.

Mora Royo, R. (2006). Programa de formación para el desarrollo de competencias del personal de la Vicerrectoría de Vida estudiantil de la Universidad Nacional. (Proyecto de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San José, Costa Rica.


TFG 27379

Implementación de la reforma integral de las normas reguladoras de la promoción y repitencia dentro del sistema educativo público costarricense en la gestión institucional del Liceo San Francisco Lic. Daniel Oduber Quirós, Dirección Regional de Educación

Aguilera Ramírez, L., Calderón Umaña, H., Coto Aguilera, E., Fernández Gómez, V., Fernández Murillo, N., & Ramírez Hernández, J. (2013). Implementación de la reforma integral de las normas reguladoras de la promoción y repitencia dentro del sistema educativo público costarricense en la gestión institucional del Liceo San Francisco Lic. Daniel Oduber Quirós, Dirección Regional de Educación de Educación Cartago, Circuito 07. (Seminario de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación).

Análisis de la gestión curricular en los centros privados de educación abierta Academia Generaciones de Éxito, Centro Dakili y Juventus

Echeverría Pradella, K. (2014). Análisis de la gestión curricular en los centros privados de educación abierta Academia Generaciones de Éxito, Centro Dakili y Juventus. (Proyecto de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San José, Costa Rica. 


TFG 38435

Propuesta de un diseño de evaluación para los talleres realizados por el área de capacitación del Centro Nacional para el Desarrollo de la Mujer y la Familia

Córdoba Cortés, S. (1997). Propuesta de un diseño de evaluación para los talleres realizados por el área de capacitación del Centro Nacional para el Desarrollo de la Mujer y la Familia. (Tesis de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación no Formal). San José, Costa Rica.


TFG 17192

Construcción de un plan estrategico municipal desde los niños y las niñas del cantón de Desamparados con enfoque de gestión de procesos utilizando el sistema de análisis social y el mapeo de alcances.

Araya Góchez, A., González Jimenénez, A., & Arce Anchía, E. (2010). Construcción de un plan estrategico municipal desde los niños y las niñas del cantón de Desamparados con enfoque de gestión de procesos utilizando el sistema de análisis social y el mapeo de alcances. (Tesis para optar al grado de Licenciatura en Administración de la Educación no Formal). San José, Costa Rica.


TFG 32179

Estrategias de gestión para el desarrollo del proyecto de ética, estética y ciudadanía : estudio comparativo de los colegios dirección 3 de la Dirección Regional de Occidente en el curso lectivo 2013.

Benavides Soto, D., Murillo Vargas, A., Navarro Carranza, M., Porras Berrocal, G., & Vargas Rodríguez, C. (2013). Estrategias de gestión para el desarrollo del proyecto de ética, estética y ciudadanía : estudio comparativo de los colegios dirección 3 de la Dirección Regional de Occidente en el curso lectivo 2013. (Seminario de Graduación de Licenciatura para acceder al grado de Administración en la Educación). San Ramón, Alajuela, Costa Rica. 


TFG 36744

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